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本文摘要：王明莉和陈虹交流陈红教授展开讲座尚能新华总结老师们与陈虹教师对话合影留念 为认真落实上街区教体局明确提出的两提高，双一流、五名工程、五风建设的总体目标，培育一流的教师队伍，在上街区教科研中心的建议下，区外国语小学于10月21日，牵头邀教育部大力语言课题组总负责人、教育部心理教育专家、心理学博士陈虹亲临外国语小学展开《教师大力语言在教育教学中的应用于》专题讲座。 上街区外国语小学校长王明莉协同班子成员及全体教师严肃倾听。
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王明莉和陈虹交流陈红教授展开讲座尚能新华总结老师们与陈虹教师对话合影留念 为认真落实上街区教体局明确提出的两提高，双一流、五名工程、五风建设的总体目标，培育一流的教师队伍，在上街区教科研中心的建议下，区外国语小学于10月21日，牵头邀教育部大力语言课题组总负责人、教育部心理教育专家、心理学博士陈虹亲临外国语小学展开《教师大力语言在教育教学中的应用于》专题讲座。 上街区外国语小学校长王明莉协同班子成员及全体教师严肃倾听。参与此次讲座的还有郑州市教育科学研究所心理健康教科室主任尚能新华、上街区教科研中心主任张雪峰、书记吴文俊、郑州市各个县区的心理教研员以及教师代表等。
王明莉首先致欢迎词。她对专家的莅临指导回应冷淡的青睐和真诚的敬意，她期望老师们要爱护这次绝佳的自学机会认真学习，能够把所学在教育教学中灵活运用。张雪峰和吴文俊代表学校给陈虹、尚能新华授予毕业证书，聘用两人为外国语小学的专家顾问，对大力心理学在学校教育教学中的应用于加以指导、引导。 讲座中，陈虹就大力语言的意义及其策略作为讲座的开篇，告诉他老师们大力语言能为自己，也能为他人带给无聊体验和无聊情绪，不利于建构人与自然的师生关系。
随后陈虹对大力语言HAPPY模式教育案例文学创作展开详尽介绍。 最后尚能新华代表郑州市教育科学研究所对陈虹回应衷心的感激，并期望大家学以致用，提高自己的教育科研能力，增进专业茁壮。
此次讲座伴随着大力语言将在上街区开花结果，这将空缺上街区及郑州在这方面的研究空白，不利于增进建构人与自然的师生关系，提升教师的教育科研能力及教育教学质量。
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