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本文摘要：为更进一步强化教师队伍建设，提高教师的整体素质，前进课程改革，提升课堂教学质量，根据我校实际情况，于10月14日至17日展开全体教师赛课活动。此项活动作为学校教学的一个常规活动，以一学年为一个活动周期，每年皆积极开展。 分层次、分类别积极开展各种形式的赛课活动，引领教师注目课堂、注目教学不道德的改良，鼓舞教师大大探寻教学艺术和课堂教学的有效性。
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为更进一步强化教师队伍建设，提高教师的整体素质，前进课程改革，提升课堂教学质量，根据我校实际情况，于10月14日至17日展开全体教师赛课活动。此项活动作为学校教学的一个常规活动，以一学年为一个活动周期，每年皆积极开展。
分层次、分类别积极开展各种形式的赛课活动，引领教师注目课堂、注目教学不道德的改良，鼓舞教师大大探寻教学艺术和课堂教学的有效性。赛课活动要大力营造人人注目课堂、人人了解课堂、人人研究课堂的良好氛围，要坚决实事求是，推崇对教师课前预设与课堂分解的对比分析，推崇评委对教师课堂教学的评价与学生对教师课堂教学的评价的分析与反省；作好教师课堂教学的评价和反省，萃取经验，找到问题，明确提出改良措施，赞成做形式、走过场。
赛课活动扎根学校和教师的实际，引人注目鼓舞，联合茁壮。通过这次的赛课，让老师们认识到了自己的严重不足，课堂的打算工作和教学的丰富多彩，在今后工作当中必须不断进取和钻研。
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